為深入貫徹落實習近平總書記關于民族工作的重要論述和中央民族工作會議精神，深化民族團結(jié)進步教育，鑄牢中華民族共同體意識，促進各民族交往交流交融，幫助少數(shù)民族學生更好融入校園生活。4月8日下午，我校在圖書館三樓會議室召開2024年春季學期少數(shù)民族學生座談會。黨委書記（督導專員）周俊，黨委副書記、校長羅方承，黨委委員、副校長馬妮出席，統(tǒng)戰(zhàn)部、宣傳部、學工處、團委、后勤處、安穩(wěn)處、各二級學院負責人、輔導員及100余名少數(shù)民族學生參加座談。

會議集中學習了習近平總書記關于民族工作的重要論述和中央民族工作會議精神。

周俊表示，學校高度重視民族工作，積極探索、努力創(chuàng)新，多措并舉、持續(xù)用力，全力做好少數(shù)民族學生教育管理服務工作。周俊指出，定期組織召開少數(shù)民族學生座談會，就是為了更好地了解同學們在校學習、生活情況，更好服務同學們成長發(fā)展。他希望少數(shù)民族同學們，一要堅定理想信念，鑄牢中華民族共同體意識，增強“五個認同”，推進民族團結(jié)；二要努力學習專業(yè)知識，積極參與實踐鍛煉，著力培養(yǎng)自主學習和自我管理能力，全面提升綜合素質(zhì)；三要強化紀律和安全意識，自覺遵守校紀校規(guī)，增強明辨是非的能力，做到安全成長成才；四要發(fā)揮優(yōu)勢特長，積極參加第二課堂活動，為民族文化傳承和校園文化建設作出更大貢獻。

周俊要求學校各職能部門、各二級學院加強對黨的民族理論政策的宣傳教育，引導師生深刻理解民族團結(jié)進步的重要意義，切實增強學習貫徹黨的民族政策的自覺性和堅定性；要強化馬克思主義“五觀”教育，充分利用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、江西紅色文化、少數(shù)民族歷史文化以及校園特色文化滋潤學生心靈，引導學生增強中華民族共同體意識；要高度關注“大安全”，尤其是意識形態(tài)領域安全，引導師生聽黨話、感黨恩、跟黨走。

羅方承指出，學校歷來高度重視民族團結(jié)進步工作，致力于為少數(shù)民族學生提供平等包容、和諧友善的學習生活環(huán)境。他希望同學們增強民族團結(jié)意識，尊重各民族文化和風俗習慣，加強溝通交流，共同營造和諧包容多元的校園環(huán)境；要努力學習、全面發(fā)展，不斷拓寬知識領域，提升綜合素質(zhì)，為未來的發(fā)展道路奠定堅實基礎；要積極參與校園文化活動，展示少數(shù)民族的獨特魅力與風采。他表示，學校將一如既往關心關愛少數(shù)民族學生，不斷完善基礎設施，為大家提供更好的學習生活條件，也希望少數(shù)民族同學們積極反饋自己的需求和建議，共同為學校的高質(zhì)量發(fā)展助力。

馬妮宣讀了學校接對幫扶少數(shù)民族學生工作制度。

座談會上，少數(shù)民族學生代表依次發(fā)言，介紹了各自民族的人文風情、地域特色和文化，分享了在校學習、生活和工作的收獲與體會，交流了自己面臨的困難和問題，并向?qū)W校提出了寶貴的意見和建議。

學校領導和相關部門負責人認真聽取了同學們的發(fā)言，并就有關問題與大家進行了深入交流。

下一步，學校將持續(xù)做好少數(shù)民族學生的關心關愛工作，提高少數(shù)民族學生教育、管理和服務水平，提升少數(shù)民族學生的歸屬感和獲得感，為少數(shù)民族學生成長成才保駕護航。